技术:天才的困扰：高智商并不是一种幸福

本篇文章2566字，读完约6分钟

新浪科技在北京时间7月1日，如果说无知也是幸福的话，高智商是悲惨的吗？ 人们普遍同意这种看法。 我们容易认为天才饱受嫉妒的恐惧、沮丧和孤独之苦。 想想弗吉尼亚-伍尔夫、艾伦-图灵、丽莎-辛普森等。 他们是孤独的超级明星，发出最耀眼的光芒，但与世隔绝。 就像欧内斯特一样，海明威写道:“聪明人的乐趣，是我所知道的最罕见的。”

这似乎是个无关紧要的问题。 只涉及极少数精英团体。 但是，那个见解对很多人来说有着重要的意义。 我们的教育系统大多以提高学术智力为目标。 虽然IQ测试的限制已经广为人知，但IQ依然是测定认识水平的第一手段，我们在大脑训练和提高认识上投入了100万，只用于提高IQ测试的分散性。 但是，如果这种对天才的需求本身就是愚人的使命呢？ 大约一个世纪前，在美国爵士乐时期，人们迈出了回答这些问题的第一步。 当时，经过一战招募中心的改良，花样繁多的智商测试开始得到人们的支持。 1926年，心理学家路易斯·泰尔曼( lewis terman )决定识别和研究一群高才能的孩子。 他找了加利福尼亚的各学校，找了精英，最终1500名智商超过140分的学生。 其中80个智商在170分以上。 这些孩子被称为“白蚁”( termites )，他们生活中的沉浮至今仍在研究中。

也许你可以预测很多“白蚁”的孩子确实得到了财富和名声。 其中最有名的是杰西·奥本海默( jess oppenheimer )，古典情景喜剧《我爱露西》( i love lucy )的作者。 确实，当他的电视剧在cbs电视台出名时，《白蚁》的孩子的平均工资是白领平均工资的两倍。 但是，并不是所有人都达到了特尔曼的期待。 很多人选择了警察、船员、打字员等比较低的地位。 因此，特尔曼总结说:“智力和成果之间没有太大的联系。” 另外，他们高智商没能使他们比普通人幸福。 在他们的人生中，离婚、酗酒和自杀的水平和国家的平均水平几乎一样。

这些“白蚁”的孩子进入晚年时，他们的故事寓意---高智能与更好的生活不一样--- -已经被人们重复了好几次。 最好的情况下，高智商会让你的生活满意度和普通人一样。 最坏的情况是，那实际上意味着你没有普通人那么充实。

这正如普遍认为的那样，并非所有高智商的人都是被折磨的天才。 但那确实令人困惑。 为什么长期以来卓越的智商没有带来本来的回报呢？

千钧一发

一个可能是你知道自己的才能反而成了束缚自己的锁链。 的确，在20世纪90年代，还活着的白蚁儿童被要求回顾80年生命历史中的大事。 年轻的自己满足

已经是了。其中还是后召唤，做，背诵公式，取悦客人。 、()

还没呢只是我我我我没有必要感到这种极度恐惧，但是总是冷静，人的现状，或者其他愚蠢悲伤愤慨。

不是不是不是，不是，是，是，是，是，是，是，是，是，是，高I的征兆-但是，不管在哪里，哲学认为的方法不是。 他发现哪个智商高的学生确实容易焦虑。 有兴趣的是，他们很多烦恼都是平凡的日常琐事。 高智商的学生很可能会重复不自然的对话，而不是问“大问题”。 “这不是说他们的担心更深，而是说他们担心的东西越来越多，担心的程度也更深。 ”潘尼说:“如果发生某种消极事件，他们会比别人想的多。”

进一步研究发现，潘妮可能与语言智力有关。 也就是说，iq测试是以文字为内容的游戏形式进行的测试。 相比之下，这些担心与空间相关的智力关系较小(实际上，空间智力似乎可以减少不安的程度)。 。 他认为高度的辩词很容易使你焦虑语言化，有可能再三考虑。 但是，这不一定是不利因素。

不不不不不但是还没有过去。 嘻嘻

事实上，在标准识别测试中排名靠前的人通常可能存在“偏见盲点”。 也就是说，他们擅长批判别人的错误，但更难看到自己的缺陷。 另外，他们容易陷入“赌徒谬误”- -这个概念是，一枚硬币落地时，如果前十次朝向正面，第十次朝向背面的可能性很大。 在轮盘游戏中，如果玩家继续获得一系列黑色，计划接下来按红色，这个谬误会导致他们毁灭。 此外，股票投资者也可能在股票价格达到高峰之前抛售股票。 因为他们相信自己的幸运迟早会用光。

很多高智商的人倾向于依靠直觉而不是理性思考。 这可以解释为什么那么多门萨会员相信超自然现象的存在，还有很多IQ140的人刷信用卡的概率是普通人的两倍。

确实，斯塔诺维奇发现社会各方面都有这些偏差。 他说:“生活中有很多‘理性障碍’现象——某人的智商与常人不同，反对发生不合理事件”的接种疫苗，在网上传播虚假消息的人，智商高，往往受过良好的教育。” 显然聪明的人也可能受到危险愚蠢的误解。

那么，如果高智能不能保证我们的理性决定，得不到更好的生活，我们能做什么呢？ 加拿大滑铁卢大学的伊戈尔·格兰斯曼( igor grossmann )认为，我们应该着眼于过时的概念“智慧”。 他承认“智慧这个概念本身是虚无的”。 “但是，看智慧的定义，很多人都同意。 那是为了代表能做出没有优秀偏见的决定的人。 ”。

在一个实验中，格拉斯曼向志愿者们展示了一点社会课题，从克里米亚战争的解决方法到华盛顿邮报专栏《亲爱的艾比》中提到的切身危机。 在志愿者们谈话时，一群心理学家评估他们总结的原因和偏见中存在的弱点。 他们的反驳是否全面，参加者是否能承认自己知识的限制，即“理性谦虚”，他们是否无视与自己理论不符的重要细节等。

得到高分的人有更高的生活满意度、人际关系的质量，以及最重要的是有更低的不安和反复思考水平——这些似乎是聪明人所缺乏的素养。 也只是，只是，只是，只是。

只是，将来，将来，将来

等等，格拉曼说。 他指出，当我们重视别人时，很容易抛弃我们的偏见。 他发现，如果以第三人称的形式讨论自己面临的问题(用“他”或“她”代替“我”)，可以创造必要的感情距离，减少自己的偏见，进行更明智的反驳。 我希望进一步的研究会引起越来越多的类似注意。

其中的挑战是如何让人们承认自己的不足。 如果你一生都活在自己智力带来的光环下，你的智力实际上欺骗了你的决定这一事实并不容易。 就像苏格拉底说的，最聪明的人可能是承认自己不知道的人。 (叶怡萱)

清除，坐在一起看风云的变化。 扫描以下二维码关注新浪科学技术的官方微信(也可进行微信检索: techsina或新浪科学技术)。