【科技】省科技厅召开“两学一做”学习教育动员部署会
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已经"必须展开全全本式的学习以使式的式如此,加强教育和党式的训练。 那么,就这样。
总之第二个是防止坐下来讨论,脱离实际。 2要正确把握两学一作学习教育的做法优势。 不分批次,不分阶段,不设环节,第一是运用日常的教育途径、教育方法,发挥各党员的主观能动性。 各级党组织规定在学习教育中,动作要实际进行,自由的动作要精益求精。 结合本部门、本部门的实际,创新形式,丰富职业生涯,满足党员多样性的学习诉求。 三要认真落实两学一作学习教育的各项要求。 多次指导,以上党员领导干部切实指导学习,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与大家一起学习交流,一起调查处理问题,一起接受民主评议。 全员反复参加,不要有长椅党员,不要有走廊党员,不要有观众党员。 多次引导问题,诱惑政治家带着问题学,审视问题进行调查,面向问题进行修正,多次边学习边修正,边调查边修正,不依赖,推也不拖。 两次、两次促进,将学习教育融入现在的各项科技事业,实施科技创新5511工程,与加快科技事业改革的快速发展密切结合,完成价格部门本公司的要点任务,进一步转变工作方法,工作责任能力
副巡视员、机关党委专职副书记傅道言宣读了《关于中国共产党江西省科技厅党组在全厅党员中开展两校一进行学习教育的实施方案》。
厅全体干部、机关党委及纪委委员、各党委(支部)书记及委员、厅属单位副处以上干部、厅属单位专职纪检员、厅系统全体党员共计200多人参加了会议。
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