【科技】青少中心召开第十八届中国青少年机器人竞赛获奖师生座谈交流会
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8月8日下午,第18届中国青少年机器人大赛获奖师生座谈会在北京市科学协会第二层常务委员会会议室召开。 23名参加学生、教练和裁判员代表参加交流。
在会议上,同学们分享各自的参加经验和心情,寻求执着的探索精神、严格的分解精神、真正、合作精神。 理性怀疑等充分体现了科学精神的内涵和科学思想的引领。 北京市第171中学的刘非凡在以前的比赛中,因设备突发故障无法及时修复0分,在比赛后的检查中发现导线断了。 有了这次教训,今后所有比赛前他都会彻底检查机器,总结经验后制作竞赛手册。 通过积累自己的经验,对将来以后学习机器人的后辈们也有帮助。 在交流中,许多教师和学生展示了比赛前的准备阶段,经常把机器调整到深夜,如何平衡学习和训练的问题时,同学们普遍参加机器人的学习后,文化课的学习时间减少了,但学习效率提高了 思维的多向性及创新精神可以很好地促进文化课的学习,像刘非凡的同学这样的文化课成绩在全年级的800多人中可以达到前30名。
老师们从学校科技部的建设、学生创新意识的培养、实践教学经验等方面也陆续发言,他们在机器人大赛培养学生的科学思想、提高团队合作能力、处理认知问题、问题方面得到更深入的理解,掌握科学的学习方法,
北京青少年科技中心主任张晓虎认真听取师生们发言后总结:今年北京在全国机器人大赛中取得了良好成绩,北京市委常务委员会、副市长阴和俊发出指示,祝贺师生们取得的成绩,市科学协会 在这次会议上,老师的同学们分享了很多宝贵的经验和感谢,也对我们的工作提出了中肯的意见和建议。 会议后,我们尽快总结,学习实践感悟,继承良好经验,发扬良好做法,丰富比赛内涵,建立科技教育、创新教育、素质教育一体化的青少年机器人大赛。
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