【科技】马鞍山一学生发明“盲文交流翻译机”

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6月12日，在该涂县石桥中学，高二学生吴晟发明的盲文交流翻译机获得了第2届皖新教育杯安徽青少年科技发明大赛特等奖，将于8月6日参加以色列创新之旅。 老师的赞扬，同学钦羡，也让这个开朗的隔壁男孩感到惭愧。

鞍山市科协科普部部长赵荣表示，这是鞍山获得安徽青少年科技发明大赛特等奖的学生，而且是农村中学的学生，并不是特别珍贵。

在一个故事里他对盲文感兴趣

3年前，吴晟在《网民》中看到了关于父爱的故事。 据说有一位父亲为了帮助盲人女儿学习，耗费了大量的时间和精力，在用针扎之前用做法制作了盲人的书。

这个故事使我对盲文感到有趣。 在网络搜索中发现，全国很多地区都缺乏盲文教师，很多长度也不擅长盲文，无法指导孩子学习盲文，影响盲人的成长。 这时，我产生了发明帮助盲人学习的工具的想法。 吴晟说。 但是，由于缺乏理论知识，直到高中都有物理教师陈杰的指导，吴盛开始实践想法。

经过1年以上的努力，最下层贴有14英寸的液晶面板显示器，中层贴有同尺寸的丙烯酸透明片，最上层贴有用透明丙烯酸片制作的盲文写入读取板，周围被铝合金板包围，电源、vga、usb等进入 直径4mm和5mm的钢制盲文球一组一组地排列，进行着放置在盲文写字板上的盲文翻译交流

走出国门参加以色列创新之旅

5月22日，第二届皖新教育杯安徽青少年科技发明大会在合肥市闭幕，经过评选，吴晟发明的盲文交流翻译机获得了这次大会的特等奖。

根据比赛规定，在主办方组织下，吴盛于8月6日前往以色列，接受以色列政府官员的接见，参观以色列最具代表性的人文景观、科学景观和创新项目，进入世界超一流的魏兹曼科学研究院，进入以色列同龄人

继续完全让盲人更容易地学习

盲文交流翻译机基本上达到了让正常人迅速识别盲文并写作，利用盲文和盲人的交流，指导盲人学习的目的。 但是，吴晟认为盲文交流翻译机还有以后开发的空间。

其次，我们打算继续优化硬件和软件，使硬件和软件更一致，进一步完善盲文学习机的结构，使学习机更容易使用，符合人机工程学的原理。 另外，设想了将盲文交流翻译机做成将图像、声音、实物一体化的学习装置的声音装置。

另外，吴晟说，希望将完全的盲文交流翻译功能投入生产，让正常人迅速掌握盲文，让盲人轻松学习。