【科技】2016年全民科学素质行动从业重点

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年是十三五开局之年，是全面建设小康社会的决赛阶段的开始之年。 年的全民科学素质行动全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要演说精神，认真落实中央决策部署，继承创新，开展提高，开放协同，准确发扬力量，切实从事全民科学素质 要进入创新型国家行列打开局面，为争取全面建设小康社会决赛阶段的伟大胜利提供更有力的支持。

年全面推进全民科学素质各项事业，要点是进行以下事业。

一、牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的快速发展理念，全面推进十三五全民科学素质从业

党的十八届五中全会提倡科学精神，普及科学知识，进一步提高对公民科学文化素质提出的新要求，各方开始十三五公民科学素质建设。

(一)广泛深入推广普及创新、协调、绿色、开放、共享的快速发展理念

.围绕我国经济社会快速发展的新常态诉求，推广大力普及创新、协调、绿色、开放、共享的快速发展理念。 推广致力于创新的普及是快速发展的第一动力观念，致力于创新在整个社会中风行推广协调的普及是可持续健康快速发展的观念，是可持续快速发展、协调快速 推广致力于绿色普及是持续快速发展的观念，坚定地树立节约资源、保护环境的意识，激发人们对美好生活的追求。 推广着力普及开放是国家繁荣快速发展的观念，坚定树立互利共赢的意识，促进我国综合国力的提高。 致力于普及推广共享是中国特色社会主义的本质理念，牢固树立科技创新，依赖人民、人民共享的意识，提高人民的获得感，参与创新创造创业的积极性。 (以每个成员为单位)

(二)紧紧围绕中央部署，全面执行全民科学素质纲要实施职工各项任务

2 .推进《全民科学素质行动计划纲要实施方案( -年)》(以下简称《实施方案》)的印发，把公民科学素质建设的目标和要求纳入国民经济和社会的迅速发展以及科学技术创新的第十三个五年计划。 (中国科学协会、快速发展改革委员会、科学技术部)

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把握双创时代潮流，强调事业主题，弘扬创新创业精神，加大科普推广力度，广泛开展主题性、全民性、大众性科普活动，促进全社会形成崇尚科学、崇尚创新社会气氛。

(一)以纲要主题为中心，广泛开展科普活动

8 .收紧主题主线，结合部门特色，广泛开展主题科普活动。 质量月、安全生产万里行、世界气象日、世界环境日、国际减灾日、世界湿地日、世界标准日、科学与中国院士专家巡逻、气象防灾减灾推广志愿者中国行、全国防灾减灾推广周、科学技术周、林业 (以每个成员为单位)

(二)服务大众创业、万众创新，激发公众创新创造创业热情

9 .根据党中央、国务院全面实施大众创业、万众创新的部署要求，逐步发挥公民科学素质提高对社会服务、改善民生的推动作用，推广推进节能减排、环境保护、创新创造等复印，创新创业 (以每个成员为单位)

10 .聚焦创新创业主题，加大科普推广力度，深入开展全国科普日、科技活动周、文化科技卫生三下乡、全国大众创业万众创新活动周、全国食品安全周等主题活动，创建崇尚创新创业社会环境的 (以每个成员为单位)

(3)响应社会的关心，大力营造科学理性的社会气氛

11 .深入落实《国务院办公厅关于优化学术环境的指导意见》(国办发〔〕94号)，大力开展科学道德和学风建设，广泛组织开展形式多样的科普宣传教育活动，弘扬科学道德，创新、容忍失败、假科学技术创新环境 (以每个成员为单位)

12 .以社会广泛关注的医疗、环境保护、应急安全、防灾减灾、生命文化等热点和焦点问题为中心，及时开展科普创作和传达，迅速、正确解决公众疑问，制作《科学解读公众关注热点》，主题 (以每个成员为单位)

三、聚焦全面建设小康社会目标，厚植公民科学素质基础

强调重要推进，着眼弱点，加强精确服务，切实提高全民科学素质整体水平，着力全面建设小康社会，建设创新型国家的群众基础和社会基础。

(一)实施青少年科学素质行为

13 .完善中小学科学课程体系，研究提出中小学科学学科素养，更新中小学科学技术教育复印件，加强对探究性学习的指导。 义务教育修订小学科学课程标准实验教材。 加强中学数学、物理、化学、生物等学科教育的横向合作。 (教育部)

14 .修改普通高中科学和技术行业的课程标准，在完成修订稿的基础上，广泛征求意见的完整性并发行。 规范学生综合素质评价机制，积极开展研究性学习和科学实践、社区服务和社会实践活动，深入实施中学生英才计划和基础学科拔尖学生培养考试计划，加强普通高校拔尖创新人才培养基地建设。 加强中等职业学校的科技教育，系统提高学生的科学意识和综合素养。 (教育部，中国科学协会)

15 .组织开展大学数学、物理、化学、生物学、计算机等课程改革，实施国家大学生创新创业训练计划，让大学生转变就业选择观念，成立全国大学生创新创业联盟，在校大学生创新实验、创业训练和创业 进一步规范青少年科技竞赛活动，大力开展青少年科技创新竞赛、挑战杯大学生科技竞赛、青春全国大学生创业竞赛等活动。 (教育部，共产主义青年团中央，中国科学协会)

16 .广泛的组织开展学校科技节、公众科学日、红领巾科学技术小社团、科学技术光青年专家服务团和全国青少年高校科学营、真正的科学营等活动。 积极推进科技馆、博物馆、科普马车进入校园。 (中国科学协会、教育部、科学技术部、文化部、中国科学院、文物局、共青团中央)

17 .大力开展网上结合的青少年科普活动，满足青少年对科技、教育新闻的个性化诉求。 为农村学生特别是农村留守儿童开展科学技术指导、心理指导、安全健康等方面的志愿者活动。 加强各种家长学校和青少年科普阵地的建设。 开展科技类亲子体验活动，构建传达科学家庭教育知识的新平台，提高家长特别是母亲的科学素质。 (教育部、科学技术部、工业和新闻化部、国家人民委员会、国土资源部、环境保护部、信息出版广电总局、体育总局、食品药品监督总局、质量检查总局、林业局、旅游局、中国科学院、工程院、地震局、气象局、中国科学院、中央、中央)

(二)实施农民科学素质行为

18、大力开展农业科技教育培训，深入实施现代青年农场计划、新型农业经营主体领导轮讲计划、农村青年创业致富领导培养计划，促进农业农村创新快速发展。 深入实施面巾厅科技财富领袖的训练计划，管理有文化、懂技术、经营良好、新的职业女性农民。 (农民科学素质行动协调组各成员单位)

19 .深入开展世界粮食日、健康中国行、千乡万村环境保护科学普及行动、农村安居推广、科普春天(冬天)等各种科学普及活动，提高农民科学素养，建设美丽的乡村和宜居村庄。 (农民科学素质行动协调组各成员单位)

20 .加强农村科普新闻化建设，实施农村青年电商培养工程。 建设科普中国农村e站，大力开展农民科学素质网络竞赛、新农民微视频播放等线上线下结合的科技教育和科普活动。 发挥中国智慧农民云、科普中国服务云、中国环境保护科普资源网、中国兴农网、农村社区公共服务综合新闻平台、农村科技网络书店等作用，帮助农民提高科学素质。 (农业部、中国科学协会、中央组织部、科学技术部、国家民委、民政部、国土资源部、环境保护部、文化部、卫生计生委员会、质量检查总局、食品药品监督管理总局、林业局、地震局、气象局、全国妇女联盟)

(三)实施城市工人科学素质行为

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一点一点地骂，一点地骂，一点地骂，一点地再生，像是最好的创新”。 中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央中央。

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27 .在党委(党组)中心小组的学习中，加强对马克思主义基本原理、习近平总书记系列重要谈话精神等复印件的学习，把确立科学精神、增强科学素质纳入党校、行政学院和各种干部训练大学的教育计划 鼓励领导干部和公务员通过网络培训、自学等方法加强科学素质相关内容的学习。 (领导干部和公务员科学素质行动协调组各成员单位)

28 .在干部培训教材建设中加强新科技复印件的制作和采用，指导干部和公务员编辑一定要阅读科普读本。 编纂《新科技干部必读》。 (中国科学协会，中央组织部)

29 .贯彻落实中央地方党政领导班子和领导干部关于改进绩效评价工作的要求，在党政领导干部、企业事业部门负责人的任职考察、年度评价中，加强科学素质要求的具体复印件。 在公务员录用考试中，加强科学素质相关的复印件。 制定并不断完善领导干部和公务员科学素质的监测、判断标准。 (中央组织部、人力资源社会保障部)

30 .与院士专家科技讲座、科普报告等各种领导干部进行公务员科普活动。 继续在党校、行政学院等开设科学思考和决策系列课程。 做好心理健康服务工作，组织领导干部和公务员实地参观科研场所，积极开展院士专家咨询服务活动。 (中国科学院、中央组织部、人力资源社会保障部)

31 .宣传发表优秀的科普作品，弘扬科学精神，提倡科学态度，选择重视科学做法的先进典型。 (科学技术部、中国科学院、中国科学协会、中央组织部、中央推广部)

(五)加强脆弱环节的科学素质工作

32、实施科普精准扶贫，加强革命老区、民族地区、边远地区、集中连片贫困地区科普服务能力建设，提高对农村留守儿童、留守妇女和留守老人的服务能力。 大力开展巾帼科技财富工程、巾帼科技特派员、巾帼现代农业科技示范基地建设等事业，组织智爱母活动，编纂《女性科学素质读本》，努力提高农村女性科学素质。 (国家人民委员会、科技部、农业部、全国妇女联盟、中国科学协会)

33 .实施科普援疆事业，提高科普资源倾斜力，加强双语科普的创作和传达。 继续开展边境民族地区双语科普考试和全国少数民族大学生暑期实习计划的工作。 (国家人民委员会、科学技术部、民政部、中国科学协会)

四、加强科普供给方面的创新，提高公民科学素质公共服务能力

围绕诉讼方向，以新闻化作为提高公民科学素质公共服务能力的重要手段，稳步推进全民科学素质职工创新的迅速发展，继续扩大公民科学素质建设公共服务的比较有效供给。

(一)实施科普新闻化工程；

34 .继续打造科普中国企业品牌，建设大众创、大众包、大众扶持、大众采购、共享的科普生态圈。 建设科普中国服务云，实现科普新闻集约、数据观察发掘、应用服务、即时获取、正确推送、决策支持。 建立完整的网络科普复制科学封闭、网络科普传达舆论实时监视机制。 深入探索利用政府和社会资本合作( ppp )的科普公共服务新模式，实现科普倍增效果。 (以每个成员为单位)

35 .支持优秀的科普原创作品及科技成果的普及、提倡健康生活习性等重大选题，支持科普创作人才培养和科普文艺创作。 也

华丽地用科学

虽然我在挣扎，但是，在这里，在这里，在这里，在这里，在这里，在这里。

也有各种各样的各种各样的和科学(以各成员为单位)

39 .大力宣传科技教育的优秀教育成果。 研究了加强学生综合实践活动指导，建立符合我国青少年优势、有利于提高青少年科学素质和培养创新人才的青少年科学素质评价体系。 (教育部)

40 .建设科技教育培训基础设施，以加强农村边远贫困地区中小学科技教育硬件设施建设为重点。 调动社会资源积极参与中小学科技教育网络资源建设，不断丰富网络教育文案。 鼓励大学、科研院所、科技场馆、职业学校、成人教育培训机构、社区学校等各种公共机构积极参与科技教育和培训工作。 (教育部、国土资源部、质检总局、中国科学院、工程院、文物局、共青团中央、全国妇女联盟、中国科学协会)

41 .推动大学、科学研究院科技专家参与科学教师培训、中小学科学课程教材建设和教学方法改革。 把有条件的中学科学教师推进高等学校、科研机构、要点实验室参加科研实践。 加强大学科学道德和学风建设，推进大学师生科学道德和科学精神的广泛确立。 推进科学和中国科学教育计划的实施。 进一步实施全国中小学教师新闻技术应用能力提高工程。 (中国科学协会、教育部、科学技术部、快速发展改革委员会、环境保护部、中国科学院、工程院、共青团中央、全国妇女联盟)

(三)实施社区科普益民工程

42 .深入开展科学技术、文化、安全、健康、环境保护进入社区等活动。 组织开展社区气象、防灾减灾、燃气用电安全、电梯安全及社区居民安全技能、老年人急救技能训练等各种应急安全教育训练。 为城市新居民开展适应城市生活的科普活动，帮助新居民融入城市生产生活。 (以每个成员为单位)

43 .制定《城乡社区服务体系制度建设计划( -年)》，起草关于推进城乡社区管理现代化的指导意见，将社区科普工作纳入城乡社区服务体系制度和城乡社区管理 (民政部)

44 .推动基础服务中心融合的迅速发展，在新建和现有的基础服务中心扩大科普功能。 建设科普中国社区e站，结合国家新闻惠民试点城市建设、国家智慧城市建设、养老和社区服务新闻惠民专业行动计划，社区科普益民服务站、科普学校、科普互联网 逐一发挥科普基础设施的作用，面向基层群众开展科普活动。 (中国科学协会、民政部、中央组织部、中央推广部、文化部、卫生计生委员会、体育总局、全国总工会)

45 .以现代公共文化服务切实加强社区科普事业，为社区提供多元化的科普产品和服务，动员驻区学校、科研院所、公司、科技部、科普场馆、科普教育基地等相关机构开放科普资源 (中国科学协会、文化部、教育部、科学技术部、国家民委、国土资源部、环境保护部、质量检查总局、体育总局、安全监督总局、食品药品监督总局、中国科学院、地震局、气象局、共青团中央)

46 .依靠社区机构和科普志愿者组织，让社区居民积极参加科普活动，逐一发挥党员先锋岗、工人先锋岗、青年文明岗、纸巾文明岗以及对社区有影响和号召力的人的牵引作用，发挥社区 (民政部、中央组织部、文化部、全国总工会、全国妇女联盟、共青团中央)

(四)实施科普基础设施工程

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等制定完整的科普教育基地管理制度，增加青少年宫、妇女儿童活动中心、各类训练基地和文化场所等科技教育复印件，海洋馆、主题公园、自然保护区、森林公园、湿地公园、地质公园、动植物园、景区 (以每个成员为单位)

51 .大学、科学研究机构、工程中心(实验室)、科技部向公众开放实验室、陈列室和其他科学技术类设施，统一天文台、野外站、要点实验室和重大科学技术基础设施等高端科学研究设施的科学普及功能 高新技术公司鼓励公众开放研发机构、生产设施(流程、工厂)或展览馆等，发挥大学、科学研究院、公司等科技人才和资源的特点，积极组织科普活动。 (以每个成员为单位)

(五)实施科普产业配套工程

52 .开展科普产品和服务的快速发展相关政策研究，推进科普产业快速发展的相关政策制定，把科普产业纳入高新技术产业、创意产业和文化产业的相关优惠政策范围。 (科技部、快速发展改革委员会、财政部、文化部、中国科学技术协会)

53 .成立全国科普服务标准化技术委员会，制定科普相关标准。 成立科普产品研究开发中心，增强原始创新能力。 加强科普创作和产品开发示范团队建设，探索科技创新与科普产业结合的比较有效机制。 (中国科学协会、科技部、质检总局)

54 .构建科普创造者空间，支持创造者参与科普产品的创新、创造和创业。 鼓励科普产业园区和产业基地建设，鼓励科普产品和服务交易平台建设迅速发展。 (以每个成员为单位)

(六)实施科普人才建设工程

55 .执行国家中长时间科学技术、教育、人才快速发展计划纲要，加强科普人才培养、录用和评价的政策研究，推进科普学科快速发展、科普专业设置、科普人才评价标准、技术职务等相关制度的制定。 (科技部、教育部、人力资源社会保障部、中国科学协会)

56 .深入推进高水平科普专业人才培养考试工作，开展科普方向硕士专业学位研究生培养质量判断指标研究，制定《科普方向硕士学位基本要求》和《高水平科普专业人才培养方案》。 以科普组织管理、科技教育、科技传达、科普活动组织、科普经营管理等从业者为重点，及时更新补充科普的新理论、新做法、新手段。 (教育部、科学技术部、中国科学协会)

57 .建立科学传播服务平台，迅速发展科学传播专家队伍。 在中小学、科普馆、青少年宫等地设立专职青少年科学技术指导员队伍。 动员科技特派员、大学生村官、农村财富领袖、气象新闻人员、中小学教师、科普志愿者等作为科普推广员。 加强双语科普人才的培养。 迅速发展社区科普队伍。 培养和培养公司实用的科普人才。 (以每个成员为单位)

58 .建立完整的科普志愿者组织管理制度，推进各级科普志愿者队伍建设，推进科普志愿者社区组织的建立。 建立科普志愿者服务平台，规范科普志愿者服务新闻，建立完整的科普志愿者活动激励机制。 鼓励老科技人员、高中教师、中学生和媒体工作者参加科普志愿者活动。 迅速发展紧急科普志愿者队伍。 (以每个成员为单位)

五、深入推进共同合作机制建设，激励全社会参与公民科学素质建设的新动力

加强共同合作，进一步完善公民科学素质建设的长效机制，加强基础保障，更好地调动社会各方参与公民科学素质建设的积极性。

(一)深入推进公民科学素质建设的共同建设

59 .继续深入推进公民科学素质建设共同建设机制建设，把公民科学素质建设目标合理分解到各地，形成一级带一级、层的稳步工作状况。 (全民科学素质纲要实施事业单位)

60 .建立科研与科普相结合的机制，研究制定在符合条件的国家科技计划中增加科普任务的措施和方法，推进重大科技成果的实时普及。 (科学技术部、中国科学院、工程院、中国科学协会)

61 .建立完整的监测判断机制，创新公民科学素质建设的判断方法，完善公民科学素质调查体系。 (全民科学素质纲要实施事业单位)

(二)建立完全的公民科学素质建设社会动员机制

62 .加强全民科学素质职工与国家总体规划及相关职工的联系，切实发挥政府在全民科学素质职工中的主导作用，进一步形成政府推进、社会参与的良性机制，充分调动社会各方的积极性。 (以每个成员为单位)

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