【科技】广东省科普科技教育经验交流暨成果展示活动举办

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清远市新北江小学3d打印备受关注。 通讯员供图

本报(记者莫文艺通讯员卢燕群)为交流我省实施《全民科学素质行动计划纲要》的方法和经验，探讨了中小学特色科学教育基地和stem教育实验项目学校的建设，最近广东省教育研究院举办的广东省科学技术教育经 全省地级以上上市教育局教育室(教育科学院、教育室)、韶关始兴县教育局教育研室、中山市南头镇教育快速发展中心、部分省属中小学、中等职业学校、幼儿园等负责科学技术活动的同志，部分县(市、区)教育局教育研员、科学技术

会议将展示各地各校实施《广东省全民科学素质行动计划纲要实施方案( -年)》，开展科技教育活动的成果和经验。 探讨广东省中小学特色科学教育基地和stem教育实验项目学校开展职工培训及省教育研究院综合实践教育研究基地(佛山市小农生态科技园科技基地)的建设事业。 会议由广东省教育研究院科学科主任、正教师王益群主持，议题包括特别报告、年广东省科普科技活动获奖成果展示交流、广东省全民科学素质行动及科普科技经验交流、会议总结、今后科普科技从业配置、年广东省科学

受清远市清城区科学协会、清城区教育局委托，清远市清城区中小学科学技术教育指导中心副主任汤锦洪在活动中进行经验介绍，在清城区科学协会、清城区教育局、清城区全民科学素质职工领导小组办公室联合编辑活动复印件《清城区

作为科学技术经验交流的一环，清远市清城区中小学科学技术教育指导中心副主任汤锦洪发表了“加强团队认同感，发挥团队积极性”的报告，是用省科学协会宣传的小钱进行大事的青少年科学技术教育事业的清城示范 清城区科学协会、清城区教育局认为科技事业要实现可持续创新、快速发展，不仅必须是必要的科技人才，也必须是科技人才主导的优秀团队，这是开展科技事业的必要条件。 清城区参会代表汤锦洪介绍了如何积极发掘当地资源，增强球队的认可感。 人在尽才能、提高团队战斗力的点带面、提高青少年科学普及效果等3个方面进行了经验分享，得到了参加专家和科技骨干教师的一致好评。

作为成果展示交流的一环，清城区大观小学副校长汤锦洪进行了“完全利用资源，结合学生实际开展科普讲座”的经验介绍。 汤锦洪以教育资源项目“空气用途”为例，清远市清城区大观小学确定科普目标，完全利用资源，结合学生实际，通过学校工作等方法开展科普讲座活动，使学生热爱科学，科学