技术:只做线上的IT职业教育要如何赚钱?
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言嘉宁
“很多企业都想做o2o,但只是将在线作为展示和流量引入,并不能真正变革原来的核心模式。 结果,这相当于用左手割伤右手,壮士断臂还是需要勇气的”。 []
最早深入人心的职业教育广告是“挖掘机技术哪个更强”。 现在这个阶段越来越冷了,职业教育,特别是网络技术相关的职业教育热还在提高。
“人才的诉求是多少? 我看过行业内的一点报告,不太准确,估计领域每年缺少100万人。 ”。 北风网ceo潘云告诉《第一财经日报》记者。
出发点大不相同
也
曾经是一个又一个,又一个,又一个,又一个,又一个,又一个,又一个,又一个,又一个,又一个,又一个。 曾经是一片混乱,曾经是一片混乱,曾经是一片混乱。
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也
要说为什么2008年开始网上职业技术训练,不得不谈论3位创始人。 三位创始人最初是在网上认识的。 现在的coo康晓飞大学毕业时,萌生了从数学专业跳槽到it的想法。 找到了喜欢长时间收集这些资料的钟磊和有实际项目开发经验的潘云,三人一次合作,成立了为大家免费提供交流学习的论坛,北风论坛应运而生。
论坛出乎意料地受欢迎,以帮助客户共享资源,在10天内注册客户人数突破1万人,每天发送约4000条新闻。 这让他们闻到了商机:走原创课程的快速发展路线。
现在北风网有300名合同讲师,所有讲师都是一线开发者,利用业馀时间上课。 录音过程中讲师会获得保证的利益,但录音后版权完全归企业所有,销售后通过提供售后服务获得问答等后续利益。
北大青鸟aptech是年开展互联网的触角。 据北大青鸟集团官网报道,企业于2010年推出了第一个移动教育产品——安卓工程师培训课程。 同年11月,还发布了网络营销师的培训课程,表明北大青鸟aptech的迅速发展不仅限于it职业教育行业。
目前,北大青鸟教育云平台包括青鸟云教室云豆网、北大青鸟校区管理平台、手机移动客户端、云题库及云会议6大部分,将部分青鸟业务系统的线下教育实施和业务管理过程移动到云上
作为之后的表演,北风网有60万注册客户,其中收费客户有1万多人。 对于现有的网上课程也在网上的组织,潘云一点也不认为。 “很多企业都想制造o2o,但越来越多的企业只是将在线作为展示和流量导入,并没有变革原来的核心模式。 结果,这相当于用左手割伤右手,壮士断臂还是需要勇气的”。
路在哪里?
但是,只有网上职业教育才能赚钱吗?
年,网上教育很受资本欢迎,但找到盈利模式的企业寥寥无几。
“确实,做网上教育的话,很多人会问你是做2b、2c、2vc的吗? 投资者也在追随,热点一过就去看别的项目,融资前就获利了。 ”。
还只是潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘潘6
也
都好了。已经好了。已经好了。已经好了。已经好了。已经好了。已经好了。已经好了。已经好了。
狮子
和年3月,达内打开了tmooc.cn在线学习平台,为更广泛的客户群体服务。
与网上投入相比工商许可等条件的干扰肘表现出了网上教育的特征。 例如,课程循环销售会使边际价格为零,培训的时间、地点变得更灵活,但这些并不能完全代替在线。 青麦国际研究表明,90后和00后重视短、平、快的学习节奏,学习能力不强,自律性差的学生不容易完成网上学习。
“网络技术的学习与外语训练不同,可以利用碎片化的时间来学习。 零基础的人如果试图学习网络技术,在过程中会遇到很多不明确的因素。 更何况技术的验证成果是项目,并不依赖教授”青麦国际常务副总裁蔡海梁曾经这样对记者团说。
对此,潘云也有自己的意见。 教育是厚积薄发,网络是快鱼吃慢鱼,这两者本来就矛盾。 没错
没什么,没什么,没什么,没什么,没什么。
狮子
只是祝你将来
但是现在
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